Specialist Learning & Instructional Design w|m|d

Wir bieten

• Bedürfnisorientiertes Zusammenspiel von Arbeits- und Privatleben durch flexible Arbeitsmodelle mit der Möglichkeit zu mobilem Arbeiten sowie 32 Urlaubstage und unserem BusinessBike - Angebot
• „We statt me“ - eine besonders kollegiale, teamorientierte Arbeitsatmosphäre, offene und ehrliche Kommunikation
• „Can do spirit“ - wir suchen Menschen, die etwas bewegen möchten
• Inspirierendes Arbeitsumfeld mit Raum zu innovativem Denken und Handeln - Ideen zu Veränderung sind gewünscht
• Internationales Umfeld und einzigartiges aktives Unternehmensnetzwerk sowie starke Partnerschaft mit unserem Alumni Verein

Aufgaben

• Konzeption und didaktische Gestaltung digitaler Lehrangebote und Lernmaterialien in enger Zusammenarbeit mit Lehrenden (z. B. Online-Module, Selbstlernkurse, interaktive Lerninhalte)
• Beratung, Schulung und Support von Lehrenden zum Einsatz der Lernplattformen und digitalen Tools
• Koordination und Management von Projekten im Bereich digitale Lehre (Planung, Umsetzung, Qualitätssicherung, Dokumentation, Reporting)
• Strategische Weiterentwicklung des E-Learning-Profils und der digitalen Lehr-/Lernlandschaft der Universität (z. B. Identifikation von Bedarfen, Entwicklung von Konzepten, Mitwirkung an Leitlinien und Standards)
• Analyse und Evaluation bestehender Lehrangebote (z. B. Feedback, Nutzungsdaten), Ableitung von Optimierungsmaßnahmen und Umsetzung innovativer Lehr-/Lernformate

Profil

• Abgeschlossenes Hochschulstudium (z. B. Pädagogik, Bildungswissenschaften, Medienpädagogik, Instructional Design oder vergleichbare Fachrichtung)
• Fundierte Erfahrung in der Konzeption, Gestaltung und Umsetzung digitaler Lehr-/Lernszenarien (E-Learning, Blended Learning, Online-Kurse, Learning Management Systeme)
• Gute Kenntnisse in gängigen Lernplattformen (idealerweise Canvas) und Autorentools
• Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift zur Zusammenarbeit mit Lehrenden, internationalen Partnern und zur Erstellung von Lehrmaterialien
• Projektmanagementkompetenz, Zuverlässigkeit und hohes Verantwortungsbewusstsein sowie ausgeprägte Beratungskompetenz zur kooperativen Zusammenarbeit mit Lehrenden, Studierenden und Serviceeinheiten

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