Erzieher*in (m/w/d) im Modellprojekt Tiger an der Erich-Kästner-Schule

Erzieher*in (m/w/d) im Modellprojekt Tiger an der Erich-Kästner-Schule

• Teilzeit
• Praunheimer Weg 44, 60439 Frankfurt am Main
• Ohne Berufserfahrung
• 05.09.25

EUR 3481,00 - 5049,00

Mitarbeit im innovativen Projekt

Wir haben den Zuschlag für ein vierjähriges Modellprojekt Poolinglösung an Grundschulen
an der Erich-Kästner-Schule erhalten und suchen ab 1. August 2025

• acht Erzieher:innen (w/m/d) im Modellprojekt TIGER - Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben
• Ort: Erich-Kästner-Schule, Frankfurt-Niederursel Beginn: zum Schuljahr 2025/26 Umfang: 30-35 Wochenstunden, Vollzeit bei Einsatz im Nachmittagsbereich möglich

Über das Projekt TIGER
Das Modellprojekt „TIGER - Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben“ stärkt ein inklusives
Bildungssystem durch strukturverankerte, fallunabhängige sozialpädagogische
Unterstützung im Schulalltag. Es richtet sich an Schüler:innen mit sozialen, emotionalen
oder entwicklungsbezogenen Herausforderungen - unabhängig von formalen Diagnosen
oder Anträgen. KOMM Ambulante Dienste e.V. setzt TIGER an der Erich-Kästner-Schule um - einer
fünfzügigen Grundschule mit Ganztagsprofil 2 und ESB - und bringt dabei seine langjährige
Expertise aus der inklusiven Jugendhilfe ein.

Deine Aufgaben

Du arbeitest ganztägig im Schulalltag und begleitest Kinder, Klassen und Übergänge. Deine Aufgaben sind:
Pädagogische Begleitung im Schulalltag

• Ganzheitliche Unterstützung der Klassengemeinschaft im Unterricht
• Förderung von Selbstorganisation, Lernmotivation, Aufmerksamkeit
• Unterstützung bei Kommunikationsprozessen und Konflikten
• Krisenintervention und Deeskalation in herausfordernden Situationen
• Schaffung von Rückzugsräumen und Pausenbegleitung

Inklusionsförderung

• Sensibilisierung für Diversität und soziale Integration
• Begleitung bei Ausflügen, schulischen Veranstaltungen, Mittagessen
• Unterstützung bei Alltagsroutinen, ggf. pflegerische Hilfestellungen (z. B. Toilettengänge, An- /Auskleiden)
• Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen, Fortbildungen
• Kooperation mit Lehrkräften und Koordination

Was du nicht übernehmen musst

• Keine Vermittlung oder Bewertung von Lerninhalten
• Keine Nachhilfe oder Gestaltung des Unterrichts
• Keine eigenständige Klassenaufsicht

Dein Profil

• Abgeschlossenes Studium (FH/Bachelor/Diplom) der Sozialen Arbeit, Sozialpädagogik oder vergleichbarer Fachrichtung, mit staatlicher Anerkennung oder
• staatlich anerkannte Ausbildung als Erzieher:in oder Heilerziehungspfleger:in
• Alternativ: gleichwertige Qualifikation mit entsprechender Berufserfahrung
• Deutschkenntnisse mindestens auf B2-Niveau
• Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit erhöhtem Förderbedarf, in der Inklusion ode
• Schulassistenz (SGB VIII/IX) ist wünschenswert
• Offenheit für multiprofessionelle Teamarbeit und strukturiertes pädagogisches Arbeiten

Wir bieten

• Eine sinnstiftende Tätigkeit mit gesellschaftlicher Relevanz
• Ein engagiertes Team, das sich gegenseitig stärkt und reflektiert
• Supervision, kollegiale Beratung, Fortbildungen und regelmäßige Teamsitzungen
• Eine tarifliche Vergütung nach TVöD SuE 8b
• Ein inklusives Konzept, das nicht nur für Kinder, sondern auch für Fachkräfte neue Räume schafft
• Zuzahlung zum Deutschlandticket und JobRad
• EGYM-Well Pass

Wir freuen uns auf Deine Bewerbung

Wer wir sind - und wofür wir stehen

KOMM Ambulante Dienste e.V. steht seit über 40 Jahren für engagierte, menschennahe und vernetzte soziale Arbeit in Frankfurt am Main. Als gemeinnütziger Träger gestalten wir Lebensräume für alte Menschen, Menschen mit Behinderungen sowie Kinder, Jugendliche und Familien - individuell, inklusiv und mit Herz. Unsere rund 250 Mitarbeitenden bringen ihre Fachkompetenz und Menschlichkeit in vielfältige Unterstützungsangebote ein, die auf Selbstbestimmung, Teilhabe und Entwicklung ausgerichtet sind. Wer bei KOMM arbeitet, wird Teil eines werteorientierten Teams, das sich für soziale Gerechtigkeit stark macht - mit Leidenschaft und dem Mut, neue Wege zu gehen.

Ansprechpartner

Marcel König
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